初一语文上册猫

猫

教学设想

本文是—篇寓意深刻、感情真挚的散文。文章运用朴素的文字，生动传神地记叙了三只猫的故事，学习本文时，重点在整体感知课文的基础上，体会作者抒发的思想感情。注意细节描写对刻画形象的作用，理解故事中所包涵的深刻哲理。

读了《猫》，首先感受到的是一份无言的苦涩，对如芙蓉鸟这样最喜爱的宝贝，被吃了失却了，哪个不伤悲谁人不愤怒？所以，很理解妻的断语，和我重复地叫着“一定是猫，一定是猫”的情态，因而对棍棒加之于猫的行径，也是顺理成章地理解和接受着。对猫而言，除了喵呜乱叫和四处逃窜，又能如何呢？对XXX而言，除了默默的承受责怪，又能如何呢？广而想之，一个弱者，又该如何去面对这强者的世界呢？一