小学一年级上册数学《第四课时：8、9的加减法应用》

教学内容：

8、9的加减法应用 教材第57页的内容及练习十二

教学目标：

1.使学生在实践活动中体验到数学与日常生活的紧密联系，激发学生数学探求知识的兴趣，并运用所学的知识解决实际题。

2.结合“用数学”的过程对学生进行热爱自然、保护动物的教育。

教学重点：

体会知识的价值并运用所学的知识解决实际题。

教学难点：

运用所学的知识解决实际题。

教具准备：

主题图

教学过程：

一、创设情境

同学们，现在是什么季节？那咱们就到郊外去秋游吧。

二、合作探究（课件出示）

早上的太阳出来了，瞧，郊外的鲜花景色可真美啊，看远处还有几只可爱的梅花鹿呢。

1、出示梅花鹿图

　　图中有9只梅花鹿，有3只慢