小学一年级上册数学《8和9的综合练习课》

综合练习课

教学目标：

进一步巩固8和9的组成和相应的加减法。

教学过程：

一、复习旧知

复习8和9的组成及分成

二、教学新知

1、 教学练习中的第5题。

此题是一道体现统计思想的趣味题，练习时先让学生明确要求，再数数并填表，最后比较两个数的大小。注意让学生经历数数，统计数据并比较大小的过程。

2、 教学练习中的第6题。

此题是“找朋友”练习时可设计成活动并让学生参与活动过程，由学生自己去发现哪两个数相加或相减得到8。本题有多种答案，练习时注意，让学生找出尽可能多的答案。

3、 教学练习中的第10题。

此题也是一道有多种答案的开放题，练习时也可以把它设计成一种活动，让学生在活动中找出满