小学一年级上册数学《综合练习》

教学内容：

教学书第71-72页练习十六中的习题。

教学目标：

1、 进一步巩固数的序数意义和填未知加数。

2、 让学生根据图意能写出四式，并能理解加法算式和减法算式之间的联系。

教学设计：

一、激趣导入

教师点几名学生站在讲台边让学生说说他们各排第几？从左边数第几位？从右边数第几位？……

二、教学新知

1、教学第1题

第1题是巩固数的序数意义，练习时可设计成活动，让学生在报数的活动中实际感受数的序数意义。本题除填写书上和空外，还可以在后面设计一个具有一定挑战性的问题：报数后让学生说一说参加报数的学生一共有多少人（10人），最后一位同学排在第几（第10），然后让学生说一说这两个“10”的意