小学一年级上册数学《认识钟表》

　　【教学目标】

　　1. 知道钟面上有时针、分针、12个数，并结合生活经验会看整时。

　　2. 培养学生遵守时间、珍惜时间的良好习惯。

　　3. 活动过程中培养观察能力、归纳表达能力及合作交流意识。

　　【教学过程】

　　一、创设情境，初识钟表

　　（一）听音乐《在钟表店里》

　　师：你听到了什么声音？

　　生：好像是敲钟的声音。

　　生：是寺庙里和尚敲钟的声音。

　　……

　　师：我们听到的是钟表店里的声音，这节课我们就来和钟表兄弟们交朋友。

　　板书：认识钟表。

　　（二）看主题图，感受生活中的知识应用

　　师：听完了音乐，我们去小红家看看。

　　（课件展示：时针和分针走到7点整，小女孩起床了。）

　　师：你看到了什么？

　　生：我看见小女孩起床了。

　　生：我发现墙上的钟滴