小学一年级上册数学《5、4、3、2加几》教案

教学目标

1、使学生在实际情境中，正确计算5加几、4加几、3加几、2加几

2、在观察中培养学生的创新意识，训练学生思维的灵活性，在操作、讨论、交流中培养学生自主探究的能力，得出多样化的算法。

3、培养学生的合作意识和学习兴趣，使学生想学，乐学，会学。

重点    学会5、4、3、2加几的计算方法    难点    培养学生算法的多样化

教学 过 程

一、    复习铺垫

口算练习：

9+5 9+3 8+5 8+3 6+5 8