小学一年级上册语文《 j、q、x 第二课时》

教学目标

1.借助拼音，正确认读“搭积木、下棋”2 个词语；正确朗读儿歌《在一起》。

2.认识“棋、鸡”2 个生字。

教学重点：声母 j、q、x 和韵母组成的两拼音节、三拼音节的正确拼读。教学难点：知道 j、q、x 和 ü 相拼 ü 上两点要省略的拼写规则

教学过程

一、创设情境，复习引入

1.师生谈话：上节课，老师和大家一起畅游了拼音王国，还认识了三位新朋友，你们还记得它们吗？现在我们就一起边唱儿歌边喊出它们，好吗？

教师读儿歌的前半句，学生接读。母鸡蝴蝶——jjj，七个气球——qqq，刀切西瓜——xxx。(教师在黑板上贴出三个声母的卡片。)

2.复习 j、q、x 与 i 相拼的两拼音节，(课件出