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小学一年级上册语文《zh、ch、sh、r 第二课时》


教学目标

1.借助拼音,正确认读“擦桌子、折纸”2 个词语,认识“桌、纸”2 个生字。2.正确朗读《绕口令》。

教学重点:声母 zh、ch、sh、r 和韵母组成的两拼音节、三拼音节的正确拼读;带调整体认读音节的认读教学过程。

教学难点:带调三拼音节的正确拼读。

教学过程

一、复习导入

“温故知新”,教师指导学生读音节。 1.zh—a z—e z—u sh—u—o

2.shā shè shǔ chù zhuō shuò 3.sì shí rì qī hē chá shí zì 【设计意图】:复习旧知,为进一步学习做准备。二、学习生字、儿歌1.识字学词。

(1)教师引导学生看图说话,在学生说话的过程中适时出示

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