教师批评与自我批评范文（篇四）

关键词：批评教育绿色批评三个方面

绿色环保是针对防止资源浪费、环境污染、生态破坏提出的。那么批评为什么要“环保”呢？一些老师为了保证纪律提高成绩，对犯错的学生讽刺、挖苦、嘲笑，践踏学生的自尊心，伤害学生的心灵，可以说是无所不用其极，这样的批评教育方式不仅起不了教育作用，反而会“污染”学生的心灵。这种“心灵的污染”不像环境污染那样显而易见，它是一种精神层面上的、隐性的“污染”，等察觉时往往造成学生生命被摧残、个性被扼杀等严重后果。所以我们提倡教师在批评教育学生时，应注意学生心灵的“环保”，即做到绿色批评。

绿色批评，和以往的批评方式相比，更注重学生的心灵保护。在批评教育犯