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小学一年级下册美术《打开的柜门》教案3


教学目标:

1、引导学生选用各种工具、材料、采用撕、贴、剪、纸工的多种手法进行造型活动。

2、可用绘画或手工的方法完成。

教学重、难点:

1、是否对课程内容发生兴趣,并激发出对想象创作的热情。

2、是否积极动脑,做出和别人不同的造型。

3、是否能将绘画和其他表现手法结合。

教具学具:

铅笔、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水、彩色纸、小纸盒等

教学过程:

一、引导

1、教师展示、播放各式各样柜子的图片。让学生了解柜子的造型特点、激发学生的创作。

2、让学生观察、回忆、讨论各种柜子的形状。都有哪些相同和不同的特点。

二、发展阶段

1、教师向学生明确、清晰的演示柜子的制作方法,让学生掌握柜子的基本方

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