主题教育切忌“被动应付”

“被动应付”顾名思义，是一种消极的应对方式，指没有主动采取措施去解决，而只是被动地去应对和应付。第二批主题教育正在扎实开展。当前，各地不同程度存在这种“被动应付”的情况，总的表现在上级有要求才推动、才落实，自己不愿主动谋划、主动推进。具体说，有的感觉任务多、事情杂，主观上不愿意干，只想得过且过、敷衍了事；还有面对上级指导组到来等许多任务叠加时，手忙脚乱忙不过来，只能“眉毛胡子一把抓”地“被动应付”。

这些“被动应付”的行为，都是不可取的，与开展主题教育的初衷背道而驰，极其不利于主题教育开展。既违背了“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，又完成不了既定目标任务，达不到预