新学期数学教学工作计划 篇十二

　　一、班级情景分析

　　本学期我任教五（2）班数学，该班大部分学生数学基础不够好，学习习惯较差，数学思考本事欠佳。本学期将在保证基础学习的基奠上，挖掘学生的学习内驱力，让学生成为学会学习的、主动研究的数学新人。从上学年的知识质量验收的情景看，学生的存在明显的两极分化，后进生的面还是大，针对这些情景，本学年在重点抓好基础知识教学的时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高合格率和优秀率。

　　二、教学资料

　　这一册教材包括下头一些资料：小数乘法，位置，小数除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性，数学广角和数学综合运用等。

　　小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性等