小班上学期语言教案《小毛毛照镜子》

　　活动目标：

　　1、认真听故事，理解故事内容。

　　2、体验与他人分享快乐。

　　活动准备：

　　1、幼儿已经有照镜子的经验。

　　2、1面大镜子。

　　重点及难点重点：懂得体验与他人分享快乐。

　　活动过程：

　　一、出示镜子，引导活动主题。

　　教师指着镜子提问：小朋友知道这是什么吗？

　　二、讲述故事：（XXX照镜子），通过提问帮助幼儿理解故事内容。

　　1、教师完整的讲述一遍故事。

　　2、教师：XXX做了什么动作？镜子中的XXX做了什么？

　　3、引导幼儿学说故事中的四句话：XXX连连摇着小脑袋，大镜子里的XXX也连连摇着小脑袋。XXX吃着甜果果，大镜子里的XXX也吃着甜果果。你送给他甜果果，他也会送给你甜果果。XXX慢慢地把甜