小班语言教案《树洞小屋》

　　活动目标：

　　1、初步了解故事内容。

　　2、尝试根据图片复述故事内容。

　　3、感受小动物之间互相帮助、为他人着想的温馨情谊。

　　活动准备：

　　幻灯片图片；音乐：卡农

　　字卡：竹子、木头、棕熊、熊猫、小松鼠；

　　活动过程：

　　一、开始部分：

　　1、出示手偶，启发幼儿欣赏故事的兴趣。

　　（1）师：在森林里，住着许多小动物，它们的关系可好啦。瞧！这是谁？

　　（2）教师出示手偶，向大家问好。

　　（3）小松鼠最近要搬家了，它会搬去哪呢？

　　二、基本部分：

　　1、师播放幻灯片图片，跟随音乐有感情的讲述故事的第一、二段。并提问：

　　（1）小松鼠要搬去哪里？大熊猫来说了什么？

　　（2）棕熊过来说了什么？

　　（鼓励幼儿学故事里的小动物对话）

　　（出示图文并茂的