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小班上学期语言教案《太阳和月亮》


  【活动目标】

  1、感受诗歌所营造的艺术氛围。

  2、体验“热闹”与“安静”对比形成的意境,学习有表情地朗诵诗歌。

  【活动准备】

  两段不同风格的音乐,两幅不同意境的背景图,与诗歌内容相关的小图片。

  【活动过程】

  1、游戏:为太阳公公、月亮阿姨找朋友。

  (1)每个人都有好朋友,小鸡和小鸭是好朋友,小花和小草是好朋友,太阳公公和月亮阿姨也想找好朋友。太阳公公说:“我喜欢热闹。”月亮阿姨说:“我喜欢安静。”谁是它们的好朋友呢?请小朋友帮忙找一找。

  (2)提供橙色背景纸和黑色背景纸,分别弹奏两段不同风格(欢快跳跃、舒缓轻柔)的音乐,教师随音乐提示幼儿“太阳公公出来了”“月亮阿姨出来了”,鼓励

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