小班上学期语言教案《小熊画大树》

　　【活动目标】

　　1、理解故事内容，了解树的外形特征，区分树干、树枝和树叶。

　　2、萌发喜爱树木、爱护树木的情感。

　　【活动准备】

　　前期经验准备：树有什么用；大树和小熊的教具，小鸟、松鼠、下雨的图片。

　　【活动过程】

　　一、导入活动。

　　1、春天来了，天气变的怎么样？小动物都出来了（出示小熊玩具），谁也出来了？

　　2、小熊来到了哪里？做什么呢？（出现大树的黑板。）

　　二、理解故事内容。

　　1、了解大树的外形。

　　（1）听故事引发对大树的关注。小熊对大树说：大树大树，你别动，我来给你画张像。

　　（2）想想说说：大树是什么样的？粗粗的是大树的什么？细细长长的是大树的什么？树枝上长满了什么？

　　（3）观察大树：哪里是大树