2025三年级班务工作计划 篇三

　　一、工作目标

　　1.加强对培优补差工作的常规管理和检查。

　　2.认真挑选好培优补差的对象。

　　3.通过培优补差，使学生能充分认识到学习的重要性。

　　4.认真做好学生的辅导工作，每周至少3次的辅导，辅导要有针对性和可行性。

　　二、具体内容

　　1.补差内容：全册教材。

　　2.培优内容：思维能力方面的训练。

　　三、培优补差对象和形式

　　对象：

　　优等生：xx

　　后进生：xx

　　形式：

　　1.利用课堂时间随机辅导。

　　2.利用学校午休时间。

　　3.老师、家长相配合。

　　四、具体措施

　　1.利用课堂时间随机辅导

　　在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误