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如何处理课堂刺头学生

活动

内容

徒弟分享了近期遇到的一些刺头学生的案例，包括课堂扰乱、不服从管理问题，表达了在处理这类学生时的困惑与挑战。
  师父指导意见：
  1.深入了解：首先，师父强调要深入了解刺头学生的家庭背景、性格特点、兴趣爱好等，找出问题的根源。
  2.建立信任：通过个别谈话、共同活动等方式，逐步建立与学生之间的信任关系，让学生感受到教师的关心和理解。
  3.正面引导：利用学生的优点和特长，给予正面鼓励，同时设定合理目标，引导学生将能量用在正确的地方。