“三个强化”藏区远程教育“开新花”

按照中组部关于推动远程教育创新发展相关要求，XX省XX自治州XX县结合藏区实际，扎实推动远程教育创新发展、提档升级，创新搭建远程教育多媒体教室、远程教育移动终端平台，着力解决党员群众组织难、教育培训手段单一和效果不理想等问题，实现远程教育在藏区“开新花”。

一是强化实训基地建设，创新搭建远程教育“多媒体教室”。远程教育站点集中培训普遍为组织农村党员群众观看视频、邀请相关专家学者讲政策、讲理论、讲技术等方式，由于藏区“土专家”运用信息化手段较落后，大多都为手写课件，不会制作ppt课件，教育培训存在老师台上讲得“火热”，台下党员群众反映“冰冷”等现象。为解决远程教育站