《开开心心上学去》教案教学设计(新道德与法治)

教学目标： 1.理解小学的意义。

2.如何成为一名优秀合格的小学生。

3.小学生需要注意哪儿些事项。

教学课时：二课时

教学重点：体会成为小学生角色变化，感受成长与变化带来的愉悦。教学难点：如何成为一名优秀合格的小学生。

第一节

教学过程：

一、引入

1.教师：上学第一天，爸爸妈妈早上说了什么？（学生作答……）

老师带同学们观察书本中的小朋友是如何表现的我？

2.上学的第一天，你看到了什么？学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的？

3.你们第一天来上学时心情是怎样的？

二、模拟表演

第二页至第三页中1-5幅图，同桌之间、前后同学可相互配合展开想象力。（表演评价，并作相互鼓励指