道德与法治优质课《第8课_上课了》教案教学设计

教学目标： 　　

1、能看懂图意(或人物动物)，把上课前师生一系列的活动，用一段内容具体的话写下来，注意把句子写得通顺、连贯。 　　

2、学习认真观察图画的方法。 　　

教学重点、难点： 　　

用一段内容具体的话把观察到师生上课前的一系列活动写下来，并注意把句子写得通顺、连贯。

课前准备： 　　

告诉学生注意老师平时上课前的动作、语言。 　　

课时安排：　　

两课时 　　

第一课时

教程设计： 　　

一、学定向。 　　

请看老师上课前的动作、语言，然后把看到的情景写下来。 　　

二、师表演。 　　

师手捧书本站在教室门口，面带微笑地看着同学，等铃声响，轻悄悄地关上门，走向讲台，向同学们问好。 　　(老师表演时尽量将动作、表情外化，让孩子们有可观察的内容