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教学《第12课_早睡早起》教案教学设计


【教材分析】

人民教育出版社义务教育教科书《道德与法治》一年级上册主要是以学生在成长过程中遇到的问题或者重要事件来编写教材。通过时间(日常的,季节的,文化的)空间(自然,家庭,社会,民族,世界)以及自我的心理空间为线索编排。目的是让儿童更好地解决发展中的问题,适应小学生活。《早睡早起》选自一年级上册第三单元,本单元主题为是家中的安全与健康,由《玩得真开心》、《吃饭有讲究》、《别伤着自己》、《早睡早起》四课组成。本单元场所的定位主要是家庭,《玩得真开心》和《别伤着自己》侧重在安全,《吃饭有讲究》和《早睡早起》侧重在健康,旨在帮助学生形成安全意识,提高自我保护的能

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