初一数学上册《整式的加减》1

第5课时：整式的加减(2)

教学内容：

教科书第64—66页，2.2整式的加减：2.合并同类项。

教学目的和要求：

1.理解合并同类项的概念，掌握合并同类项的法则。

2.经历概念的形成过程和法则的探究过程，培养观察、归纳、概括能力，发展应用意识。

3.渗透分类和类比的思想方法。

4.在独立思考的基础上，积极参与讨论，敢于发表自己的观点，从交流中获益。

教学重点和难点：

重点：正确合并同类项。 难点：找出同类项并正确的合并。

教学方法：

分层次教学，讲授、练习相结合。

教学过程：

一、复习引入：

为了搞好班会活动，XXX张强去购买一些水笔和软面抄作为奖品。他们首先购买了15本软面抄和20支水笔，经过