小学一年级上册数学《第二课时 5以内的减法》

主备人：XXX 授课人：XXX

备课时间： 上课时间：

教学目标：

1、在实际情境中初步认识减法，理解减法的含义。

2、在观察、操作实践活动中，体验问题情境和解决问题的全过程，掌握5以内减法的计算。

3、发展初步的语言表达能力和与人合作、交流的意识，初步学习用减法计算解决问题，感受数学与生活的联系。

教学重点：

让学生结合具体情境初步认识，理解减法的含义，理解和学会减法的计算方法。

教学难点：

在观察、操作实践活动中，体验问题情境和解决问题的全过程，掌握5以内减法的计算。

课程资源的开发与利用：

挂图、卡片

教学过程：

一、创设情境，激趣导入

1、演示：出示3个彩色气球，让一名学生上来