小学一年级上册数学《第九课时 得数是9的加法和相应的减法》

主备人：XXX 授课人：XXX

备课时间： 上课时间：

教学目标：

1、使学生学会得数是9的加法和相应的减法，能正确地进行计算。

2、能根据一幅图写出两道加法和两道减法算式，进一步了解加、减法之间的联系。

教学重点；

能正确计算得数是9的加法与减法。

教学难点：

能根据一幅图写出两道加法和减法算式。

课程资源的开发与利用：

学具盒、挂图、数字卡片。

教学过程：

一、复习。

1、口算。

6+2= 2+4= 6-4= 3+4= 7-3=

0+8= 8-6= 3+5= 8-4= 3+2=

2、摆一摆，列算式。

学生左边摆6个圆片，右边摆2个圆片。提问：可以列成怎样的两道加法和减法算式？

3、口答9的组