小学一年级上册数学《第四课时：分与合》

教学内容：

几和几（第21页和22页的教学内容：5以内数的组成）完成两个“做一做”

教学目标：

1、通过本节课的学习，能够掌握4和5的有关组成，并有效地渗透有序的思想。

2、培养初步的观察能力、动手操作能力、口头表达能力。

3、培养学生的合作和与他人交流的能力。

教学重点：掌握4和5的组成，初步建立学生数感。

教学难点：理解数的组成与数之间的关系。

教学准备：圆片

教学过程：

　 一、创设情境，导入新课：

教师：小朋友们，你们见过向日葵吗？（出示课件）要把四朵向日葵分在两个框里。想一想，会有几种不同的分法呢？

二、学习新知：

(一)：主动探索：4 的组成

1、请你拿出4个圆片代替向日葵，想一