小学一年级上册数学《第六课时 5、4、3、2加几的练习课》

教学内容： 5、4、3、2加几的练习课 教材第96页练习二十二。

教学目标：

1、知识目标

提高学生的计算速度和正确率，使学生能正确、迅速地计算20以内的进位加法。

2、能力目标

通过多种形式的练习，提高学生的计算速度和正确率。

3、情感目标

激发学生学习数学的兴趣，同时培养学生的数感。

教学重点：使学生熟练地计算5、4、3、2加几。

教学难点：激发学生学习数学的兴趣，同时培养学生的数感。

教学准备：口算卡片、口算小转盘。

教学过程：

一、基本练习

1、看卡片开火车。

9+4= 8+5= 7+6= 6+6= 8+7= 9+5=

6+7= 7+5= 7+9= 5+6= 8+4= 3+9=

2、说说