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小学一年级上册数学《10的加减法》


教学内容:p48例题和试一试,“想想做做”的习题

教学目标:1、通过动手操作、小组合作学习,使学生在实践活动中体验学习数学的乐趣,激发学生积极探索新知和学好数学的愿望

2、正确计算10的加减法算式,加深认识相应的加减法算式之间的联系

3、逐步培养学生数学思考的能力,解决简单实际问题的能力及合作交往能力等。

教学过程

一、创设情境,激发兴趣

教师谈话:告诉大家一个好消息:中国足球队齐心协力,顽强拼搏,第一次冲亚洲,进入“世界杯”。今天我们也来进行一场有趣的数学“足球”赛。比一比,哪组“进球”个数多

二、复习铺垫

1、各小组组长组织本组同学同时进行10的组成的接力赛

2、师:小组全体

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