小学一年级下册科学《给动物建个“家”》

【教学目标】

科学概念目标

1.蜗牛生活在一定的环境中。

2.蜗牛喜欢吃菜叶等食物，靠齿舌吃食物。

科学探究目标

1.    尝试用集体的智慧不断修正方案给蜗牛建一个“家”。

2.    观察蜗牛的生活习性，特别是它是如何进食的。

科学态度目标

1.体会细节观察对获取信息的重要性。

2.体会计划的重要性和集体智慧的力量。

科学技术、社会与环境目标

意识到环境对小动物生活的重要性。

【器材准备】

学生：几只饥饿的蜗牛、菜叶、透明盒子、学生活动手册等。 教师：蜗牛、微视频、课件等。

【教学过程】

一、聚焦

1.出示鸟