心得体会：增强党课“亲和力”

力在则聚，力亡则散。有“亲和力”的党课，可以吸引党员主动亲近、广泛靠拢、深度凝聚，党课感染力、影响力自然随之增强。情感“共鸣”、问答“共建”、论述“共享”等讲党课技巧，能够较好提升讲党课“亲和力”。

　　讲党课要有情感铺垫，形成情感“共鸣”直抵人心。党课讲师、党课内容与党员之间的情感交流与信息沟通构成党课教育的“大气场”，有意的情感投射与敏感的情感反射融汇成党课“暖流”，温润如玉，暖人心扉。党的基本理论和基本知识、党史事件、党史人物和事迹等党员应知应会、共知共识的内容，是党员必要具备的基本素质，是建立党课情感“磁场”的重要因素。讲党课要提前开展调研，全面掌握党员思想状况、工