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心得体会:“四有机制”提升“三会一课”质量


近年来,**始终围绕中心工作抓基层党组织建设,健全机制、创新方式、跟踪闭环,对持续提升“三会一课”质量,实现党建与业务相融互促,进一步激发基层党组织活力起到了积极作用。

一、建立“四有机制”,为“三会一课”质量提升夯基础

党委针对当前“三会一课”制度执行过程中存在的重形式轻落实、重业务轻党建、重稳妥轻创新等问题,从责任有落实、能力有提升、执行有效果、形式有创新四方面,建立健全工作机制,夯实“三会一课”质量提升基础。

一是建立责任体系,突出鲜明导向,确保责任有落实。明确组织实施责任。指派党支部书记、党支部委员等为责任人,明确他们在组织和实施“三会一课”中的具体职

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