“以学促干”要解好三个“不等式”

近日，习近平总书记在XX省考察时强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。组工干部作为贯彻新时代党的组织路线的组织者、推动者和实践者，责任重大，作用关键，当深刻领悟“以学促干”的内涵，解好学习成长过程的三个“不等式”，知行合一、起而行之，汇聚磅礴力量，推动新时代组织工作高质量发展。

解好“参学≠好学”的不等式，蓄足学习的“原动力”，提高“干”的劲头。“口念书而心他驰，难乎有得矣”。面对新形势、新任务，广大组工干部必须在理论武装上“先学一步”。理论学习犹