问题学生教育案例分析二

　　一、问题及行为表现

　　XXX，性别：男， 年龄：9岁，三年级学生。XXX自三岁起就没有妈妈，和爸爸及爷爷奶奶一起生活，他爸爸长期在工地干活，不在家，由于得不到母爱，所以爸爸以及爷爷奶奶加倍疼爱，导致溺爱。孩子本身也受屯子里另一个没有妈妈的大孩子影响，很是放纵自己，对自己放松要求。所以长期以来主要表现为：

　　1、学习缺乏主动性。不能完成作业，不刻苦，缺乏毅力，没有钻研精神。

　　2、生活自理、自主能力较差。有依赖和惰性心理，聪明但不爱多动脑。

　　记得在一年级的时候，下午学生放学以后，我把教室清理了一下，当打扫到他的桌位时，发现他的桌洞很脏乱，“哎，这孩子，帮收拾一下吧!明儿再好好教育教育他。”可