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典型事迹材料 篇8


我叫XXX,现任教于xx县云台乡中,从事九年级数学教学工作。三年以来,我始终坚持“教师即研究者,教室即试验场,课堂即研究场”的教育理念,能在偏远山区不遗余力地实施课改,使得所带学生有浓厚的学习兴趣以及良好的学习习惯,并且经过两年的事件,将平均成绩由全县十三名提升至全县第五名,我也因此获得“最大贡献奖”、“统考优胜个人”等多项殊荣,且连年被评委校级优秀教师。

一、上好第一课,做好课改培训工作

著名教育家XXX曾经说过,先生的责任不在教,而在教学生学。一个优秀教师,是由一批优秀学生来体现的。要想看到课改的胜利,应在学生展示成功后寻找他们洋溢于脸上的喜悦。如何让一堂课活而有序,则必须做好学

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