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全国教育大会发言稿4


尊敬的各位教育工作者:

大家好!我呢,是一个特殊教育学校的老师。今天啊,我想讲讲我们学校那些特殊的孩子。

我们学校有个叫小张的孩子,他是个自闭症患儿。刚到学校的时候,他几乎不和任何人交流。他总是自己坐在角落里,摆弄着他的小物件,对周围的一切都漠不关心。

我第一次尝试和他互动的时候,可费了好大的劲儿呢。我拿着一个小拼图,走到他跟前,轻声地说:“小张,我们来玩这个拼图好不好?”他连看都不看我一眼,就像我不存在一样。我当时心里可失落了,但我知道,对待这样的孩子,得有耐心。

有一天,我发现小张对教室里的一个小金鱼缸特别感兴趣。他会偷偷地看里面的金鱼游来游去。我就抓住这个机会,坐在他旁边,也看

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