体育学院“大思政课”育人体系建设典型案例

　　一、背景情况

　　体育课程是高校育人课程体系中不可或缺的重要组成部分，蕴含着丰富的思政元素，其中深厚的爱国情怀、顽强的意志品质、乐观的生活态度、紧密的团队精神、规则与遵守意识等都具有独特的育人价值。xx大学体育学院始终坚持立XXX根本任务，以“三全育人”为导向，围绕体育学院的学科设置与学生特点，将基层党建工作融入学生在校生活的方方面面，积极发挥体育的锻体练心功能，深化思想政治内涵式建设，积极探索与实践体育特色“大思政课”体系建设。

　　二、主要做法

　　1、开展系列文化主题活动，探索“以文化人”理念

　　《周易》中说：“观乎人文，以化成天下。”就是“以文化人”。循着这一思路，体育