小学一年级上册语文《快乐读书吧》
教材解析
本次“快乐读书吧”由 4 幅场景图和 4 段提示语构成,内容分别指向阅读的方式—— 和爸爸妈妈一起读、和同伴读、自己读;阅读的途径——书店、图书馆、阅览室;阅读 的成效——了解很多故事内容,能讲故事给同学听;阅读的期待——学了拼音就能读更多 的书了。
教学目标
1.鼓励亲子阅读,在交流阅读感受的过程中体验阅读乐趣。
2.创设浓厚的读书氛围,引导学生掌握一定的阅读方法。扩充阅读空间广泛阅读,初步培养学生
独立进行课外阅读的良好习惯。3.在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养语感,发展思维,提高语文素养。
教学重点:体会阅读的快乐,产生阅读的期待,初步培养学生独立进行课外阅读的