小学一年级上册语文《语文天天地二 第二课时》

教学目标

1.结合实际生活认识生字，激发识字兴趣。

2.能正确、流利地朗读儿歌，继续培养学生的阅读兴趣。教学重点：已学生字的认读巩固。

教学难点：音节词的拼读

教学过程

一、课前热身

教师指导学生进行背诵声母比赛。

【设计意图】：巩固所学知识，引出新课。二、用拼音把同类的事物涂上相同的颜色。

过渡：同学们，有几位拼音宝宝出来玩儿，结果它们跑得太远，找不到回家的路了，你们能帮助它们找到自己的家吗？

1.多媒体课件出示两座小房子图片和八个词语音节：è yú bō luó luò tuo lǘ yā lí wū yā júzi mǎ yǐ

2.自己练习拼读。指学生拼读。

3.指名分类。教师演示课件将八个词语