小学一年级上册语文《小书包》

教材解析

本课由 6 个词语和一首轻快、活泼的儿歌组成。课本、作业本、铅笔、转笔刀等学生 常用的学习用具，被编进了朗朗上口的儿歌中。儿歌节奏明快，浅显易懂，不仅展示了 “小书包”里的各种文具，还告诉学生这些学习用品是他们读书写字的好伙伴，陪伴着他 们的学习。从而引导学生要好好爱护这些“小伙伴”，养成整理、爱惜文具的好习惯。

课前准备

1.生字卡片，制作多媒体课件(与课文中生字相关的实物图片)。(教师) 2.预习生字；朗读课文。(学生)

课时安排：2 课时。

第一课时

教学目标

1.通过图画对照、归类识记等方法，认识“书、包”等 11 个生字和包字头、单人旁、 竹字头 3

个偏旁。会写“早、书”等 5 个字。2