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2024年教师个人校本研修计划 篇三


  本人自工作以来,始终能保持一种饱满的热情,能够不断地学习和反思。为了自己能够更好的工作,在学习、工作中得到成长。特制定个人成长计划,并在实施中不断修正自己、完善自己,不断提高。

  一、阶段研修目标:

  在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善。

  二、研修途径:

  1、引领。

  2、读书学习。

  3、同伴互助。

  4、自我反思。

  三、研修过程:

  1、引领,注重实效。

  (1)树立正确的专家观念。专家的许多见解,往往具有前瞻性和预见性,得到专家的指点,能够很好地促进教育教学工作。

  (2)积极、主动地参与学习。以观看视频、书籍和案例分析为主,虚心请教,充分利用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学

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