小学教师读书心得 篇一

　　在学校里经常能听到冷校长的总总事迹，对他非常仰慕。大师就在身边，但一直未有机会聆听他的教育讲座。这本书汇集了冷校近年来在教学、阅读领域的所思与所想，让我能从一个侧面加深了对冷校教育信念、教育主张的理解，也更加敬佩他在教书、读书方面的坚守。教书须读书，须跨界阅读，也就是跨专业、跨领域、跨身份、跨媒介等等。因为这样，教师思想的路径、思考的深度、思维的乐趣，都将不一样。真正的教育是围绕学生的身心发展进行的，观察他们、研究他们。

　　随着冷校的文字，感悟阅读给予他理论与实践的滋养。在《给教师的建议》中，冷老师拥有了坚定的信念:学校工作是有意义、令人向往的工作;在《积攒生命的光》里，冷老师道