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写作提纲
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年轻干部“五气、五人”
要“立志气”、做“心中有数”的明白人 要“有朝气”、做“眼里有光”的奋进者 要“蓄锐气”、做“手里有招”的行动派 要“接地气”、做“脚下有土”的实干家 要“养正气”、做“行之有戒”的模范生
“五岳并峙,共筑发展高峰”:推动经济高质量发展
泰山之稳,夯实政策基础,保障经济稳定 华山之险,突破创新瓶颈,提升核心竞争力 衡山之秀,优化产业结构,推动绿色发展 嵩山之峻,深化改革开放,拓展发展空间 恒山之恒,坚持可持续发展,保障长远利益
“四季轮回,助力绿色发展”:推动生态文明建设
春之萌动,推动绿色发展,激发创新活力 夏之繁茂,加强生态保护,优化生态环境 秋之收获,推动产业升级,提升经济效能 冬之蓄势,加强政策保障,优化发展环境
“三箭齐发,破局开新”:推动经济高质量发展
创新箭,激发科技突破,提升核心竞争力 改革箭,深化体制机制,释放发展活力 开放箭,拓展国际市场,提升合作水平
“三面镜子,照亮初心”:加强党的建设与党风廉政建设
以史为镜,知兴替,守初心 以法为镜,明底线,守纪律 以民为镜,听民意,守民心
“快、慢、紧、松”平衡工作节奏
快:迅速响应需求,高效完成任务 慢:细致调研分析,确保决策科学 紧:紧绷责任之弦,确保工作到位 松:合理调配资源,保持团队活力
党建“三策并举”推动文化产业繁荣
创新策略,文化产业添活力 融合策略,跨界合作拓市场 扶持策略,小微企业稳发展
建立五项机制加强农村基础设施建设
建立项目规划机制,科学布局基础设施 建立资金投入机制,保障基础设施建设资金 建立建设管理机制,确保工程质量与安全 建立后期维护机制,延长基础设施使用寿命 建立群众参与机制,增强基础设施使用效益
运用“四种方法”推动教育公平
运用资源配置思维优布局 运用教育质量思维提水平 运用教育机会思维保公平 运用教育关怀思维暖人心
敢于担当破常规,树立改革创新“新典范”
勇于突破常规,让改革创新成为常态 强化创新驱动,让改革成果不断涌现 注重经验总结,让改革经验得以传承